| Pädiatrie -
Fachbereich der Ergotherpie
Die Pädiatrie (Kinderheilkunde) ist die Lehre
von der Entwicklung des kindlichen und jugendlichen Organismus,
seiner Erkrankungen und ihrer Behandlung. Der Begriff Pädiatrie ist
heute im offiziellen Sprachgebrauch abgelöst durch die
Bezeichnung Kinder- und Jugendmedizin.
Die ergotherapeutische Behandlungsziele
und deren Inhalte:
Verbesserung der allgemeinen Wahrnehmung, insbesondere der
visuellen - Wahrnehmung und
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auditiven Wahrnehmung (Reizselektion, Ordnungsschwelle)
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Verbesserung der Aufnahme und Verarbeitung von Sinnesreizen
(Sensorische
- Integration)
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Förderung der Koordination von Bewegungsabläufen
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Förderung der feinmotorischen Entwicklung
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Förderung der graphomotorischen Entwicklung
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Unterstützung der kognitiven Entwicklung (Aufmerksamkeit,
Ausdauer, Konzentration,
- Merkfähigkeit)
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Unterstützung des Auffassungsvermögens, des
Aufgabenverständnisses, der
- Handlungsplanung und
deren Umsetzung
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Stärkung von sozio-emotinalen Kompetenzen (Interaktion,
Kommunikation,
- Frustrationstoleranz,
Regelakzeptanz)
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Aufbau und Verbesserung der Grundlagen schulischer Anforderungen
Die häufigsten Handicaps und
Auffälligkeiten:
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Koordinationsstörungen
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Feinmotorikprobleme
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Auffälligkeiten der Hörverarbeitung
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Verhaltensauffälligkeiten
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angeborene und erworbene Hirnschädigung
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Unfallverletzungen
Die ergotherapeutischen
Behandlungsmethoden und ergänzende Ansätze:
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Sensorische Integration nach Jean Ayres
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Marianne Frostig
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Graphomotorikprogramme
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auditive Lernprogramme
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kognitives Training
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computergestützte Programme
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handwerkliche Tätigkeiten
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Wahrnehmungstraining
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Training von Konzentration und Aufmerksamkeit, Motorik,
Koordination
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